Danse à l’école

Ce projet scolaire et de création artistique se construit sous forme d’un laboratoire de recherche au profit des enfants, dans le but de produire une ou plusieurs performances, via des ateliers chorégraphiques et d’expression corporelle. Il répond également à la nécessité d’un véritable accompagnement pédagogique et de sensibilisation artistique pour les enfants, en s’ouvrant à des projets sociaux, éducatifs ou culturels connectés aux autres projets de Col’jam — une volonté de promouvoir la danse contemporaine comme moyen d’expression encore peu connu du grand public.

Objectifs du projet

• Créer un projet transdisciplinaire où la danse est un prétexte pour se retrouver, rencontrer l’autre, échanger et partager la richesse et la différence humaine.
• Intégrer la danse dans le programme scolaire comme activité à part entière, et non dans un contexte parascolaire.
• Appuyer le rôle de l’artiste dans les changements sociétaux.
• Favoriser la participation des enfants à des activités artistiques et culturelles.
• Développer l’éducation culturelle et l’expression artistique des enfants et des jeunes.
• Sensibiliser les enfants aux bienfaits thérapeutiques de la danse.
• Affiner la conscience corporelle via les ateliers proposés.
• Oser s’exprimer et communiquer avec son corps.
• Savoir se situer dans le temps et l’espace.
• Former les enfants, les jeunes et les enseignants aux compétences de base pour devenir des danseurs et spectateurs éclairés.
• Initier les participants à l’observation, l’analyse et l’échange de façon argumentée.
• Développer les ressources créatives en s’appuyant sur l’imagination et les émotions.

Le projet s’appuie sur 3 axes

Travail sous forme d’atelier de création autour de l’utilisation de l’espace, l’imagination, le temps et le mouvement. Réalisation d’une performance par les enfants de chaque classe autour d’un thème commun. Présentation de performances par les danseurs de la compagnie Col’jam.